Gunnar Friedrichsen

Skoleleder
31 18 63 74

"Jeg har valgt at arbejde på Randlevskolen, fordi jeg kan lide at gøre en forskel for både elever, medarbejdere og forældre. På Randlevskolen så jeg muligheden for, at arbejde for en skole uden skæld-ud og med elevernes trivsel og læring i fokus. Det var og er motivationen for mig hver dag".

Dorte Meldgaard Fritzböger

Leder for børnehaven
31 18 63 77

"Jeg arbejder på Randlevskolen, fordi jeg ønsker at skabe rammer for et godt børneliv, hvor børn oplever at høre til i, og være en del af, et lokalt fællesskab.
Dannelse i et trygt miljø, hvor børns stemmer tæller og hvor der er "en rød tråd" mellem institutions- og skoleliv er kerneværdier for mig. Her hvor fribørnehave og skole/SFO er samlet, har jeg mulighed for at bidrage til netop det."

Marianne Hornstrup Jensen

Sekretær og blæksprutte
31 18 63 72

Ruth Kristine Falk Duch

Børnehaveklasseleder

"Jeg arbejder på Randlevskolen fordi: Her er aldrig langt fra tanke til handling. Der er fællesskab, nærvær, tryghed og tætte relationer mellem børn og voksne. Der er plads til forundring, forskellighed og ordet PYT".

Søren Axelsen

Lærer

"Jeg er lærer på en friskole, fordi jeg får en bedre hverdag af at mærke at jeg kan gøre en forskel. Det være sig i det små som det lidt større. Jeg har en oplevelse af at der kan handles, og sadles om, meget hurtigt på en friskole, hvor der kan være kort vej fra ide, eller udfordring, til handling.
Vi skal være sammen om at skabe en dejlig, tryg, udfordrende og fantastisk barndom".

Sisse Jensinus Jacobsen

Lærer

"Jeg har valgt at arbejde på en friskole, fordi det er skønt selv at være med til at bestemme og beslutte hvilke pædagogiske, kreative og faglige veje vi vil gå. Jeg elsker temauger, anderledes dage og projektorienteret undervisning og det giver Randlevskolen rum og plads til.
Det er vigtigt for mig, at alle elever føler sig trygge og godt tilpas i skolen. Medarbejderne og forældrene har et tæt samarbejde, hvilket gør, at rammerne for at se og møde hver enkelt barn hver dag er optimale".

Tanja Stöcks

Lærer

"Jeg har valgt Randlevskolen fordi det er en lille skole, hvor alle kender hinanden. Her er der mulighed for at se den enkelte og have den tætte relation.
På Randlevskolen er dannelse og livsduelighed vigtige elementer, der er mulighed for at gribe dagen og se mulighederne".

Jeanette Mai Rathe

Lærer

Ask Hastrup-Markussen

Lærer

"Jeg har valgt at arbejde på Randlevskolen, fordi skolen sætter fokus på trivsel, og fordi jeg gerne vil arbejde på en skole, der lægger op til at tænke kreativt ift. børns udvikling. Den tætte kontakt til både elever og kolleger er vigtig for mig, fordi den skaber en tryg hverdag, hvor der ikke er langt fra idé til handling."

Henrik Udby Weis

Pædagog, SFO/skole

"Jeg kan lide at arbejde på Randlevskolen, fordi vi her vi lærer børnene at forholde sig til sig selv, andre og omgivelserne i et trygt og udfordrende læringsmiljø / miljø. Vi lærer dem engagement, at lytte til andres meninger i samarbejde mellem skolen, omverden og forældre. Vi giver fællesskabet mulighed for at udvikle sig og det bidrager vi alle til, både skole, elever og forældre".

Lærke Vendelboe Rosenkvist

Pædagog SFO/skole

Randlevskolen er meget mere end bare en skole, der et lille sted hvor man altid føler sig velkommen! Og da der er få elever i hver klasse, giver det bedre mulighed for at skabe tætte relationer til både børn og forældre som også er med til at skabe oplevelsen af nærvær og tryghed. Vi lærer børnene om fællesskab og sammenhold på tværs af aldersgrupper. Vi giver dem et udfordrende men trygt læringsmiljø og lærer dem at engagere sig i sig selv og hinanden.

Nanna Cecilia Fourfeldt Richter

Pædagogmedhjælper i SFO

Veronica Lauth Arnkil

Pædagogmedhjælper i SFO

Annette Bønlykke Slot Hansen

Pædagog i børnehaven

"På Randlevskolen skabes der et børnelæringsrum hvor børns trivsel, udvikling og dannelse prioriteres højt, og hvor man som medarbejder har en stor indflydelse og medbestemmelse på såvel hverdagen som værdigrundlag.
Det giver store muligheder, at børnehaven er en del af skolen. Samarbejdet med skolen skaber den røde tråd set fra et børneperspektiv, når barnet skal videre ud i verden".

Janne Linea Nabe-Nielsen

Pædagog i børnehaven

"Jeg er glad for at arbejde på Randlevskolen, fordi vi løser en fælles opgave med differentieret og dog stadigt fælles ansvar og ånd. VI er alle kolleger i øjenhøjde, der skaber mange års sammenhæng for de børn der går ind gennem lågen til børnehaven og til sidst ud af skolens store dør".

Julie Søby Sigh

Pædagog i børnehaven

“Jeg har valgt at arbejde i Randlevskolens børnehave, da jeg som nyuddannet dagtilbudspædagog, var meget i tvivl om hvorvidt jeg ville arbejde i dagtilbud eller SFO.
På Randlevskolen er der et stort samarbejde mellem skole, SFO og børnehave, og det var dét jeg fandt meget interessant i mit arbejde som pædagog”.

Camilla Sahl Christensen

Pædagogmedhjælper

Birgit "Bibber" Nilsson

Pædagog

Oksana Starushchak

Lærer i russisk og rengøringsmedarbejder

Christian Alexander Niemann

Pedel
"På Randlevskolen har vi alle god plads og gode rammer for at skabe relationer både blandt forældre, børn og kolleger. Jeg værdsætter de forskelligartede opgaver, de grønne omgivelser og mange gode stunder med børnene omkring mig i mit praktiske arbejde på skolen".

Christiane Egede Lorenzen

På barsel